PRESENTACIÓN
DEL ENCUENTRO
La Comisión
Organizadora de este Encuentro, Prof.
Iris Caramés ( Id. Español y Literatura) Mag. Fernando Casales (Id. Español y
Literatura ) Mag. Stella Emmi ( Literatura ) y Prof. Claudia Rodríguez Reyes
(Literatura ) iniciamos un primer contacto en año 2011 con María Elena Haouy, integrante
de la Subsede de la Cátedra Unesco para la Lectura y Escritura de la
Universidad Nacional de Catamarca, quien nos invita a trabajar como
colaboradores y nos ofrece apoyo académico y bibliográfico.
El trabajo
conjunto se materializa en una jornada en el Instituto de
Profesores Artigas, el día 26 de octubre de 2012, auspiciado por el Departamento de Literatura, cuya
organización está a cargo de la Sala de Didáctica de la especialidad.
Al mismo, se suman como ponentes varios
integrantes del Departamento de Español.
A partir de
este evento, se va conformando un grupo de intereses comunes, que continúa
reuniéndose y reflexionando en el mejoramiento de la Lectura y la Escritura.
En noviembre
de 2013, un grupo de ochenta docentes de todo el país, viajamos a
la ciudad de Córdoba, al VII Congreso de la Cátedra.
Allí, los integrantes del grupo de
reflexión participaríamos como expositores, con la posibilidad
de intercambio con otros docentes latinoamericanos.
Dicho
intercambio permite plantear un proyecto de mejoramiento de escritura en la
Didáctica II y III de Literatura, en coordinación con estudiantes de Didáctica
III de Español y profesores de ese Departamento, actividades que se
llevaron a cabo durante 2014.
Aprender
y enseñar en proyectos a través del
trabajo colaborativo de docentes de Lengua, Didáctica de Idioma Español y
Didáctica de Literatura , donde los roles de producción de
conocimiento se vuelven simétricos y móviles entre profesores y estudiantes, genera
espacios de empoderamiento, entusiasmo, creatividad y solidaridad entre los
participantes .
Avalados
por el Departamento Nacional de Literatura, decidimos compartir la
experiencia con el propósito de que las propuestas tengan un poder
multiplicativo.
El Primer Encuentro de Didáctica de Literatura: Aprendizaje Colaborativo y por Proyectos contará con cuatro mesas temáticas con
la intervención académica de colegas del
CFE de Montevideo e Interior, así como de noveles docentes y adscriptores de
Educación Secundaria y estudiantes del
IPA.
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